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西汉
汉武帝刘彻目光灼灼的看着光幕，将邓绥所施展的内政手段，与自身先前所设想的方法，逐一比较印证。
最终发现，似乎换了他来主持朝政，所能想到的办法，也不外如此了。
甚至有一些，是属于后世特有的情况，刘彻他还真未必能考虑周全。
“这邓绥，确实是一位人物。”
自此，刘彻也收起了轻视之心。
再次认真的看向光幕。
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唐朝
武珝此时不禁有点着急：“怎么没有详细介绍这位姐姐用的是什么办法？”
如今她武珝正面临着朝中众多势力角逐的局面，有以支持王皇后的老臣党派，有皇室亲属为主的实权派。
虽然她武珝已经在逐步提高影响力，手中权力也越来越大。
然而这主要是因为她开始有意识的拉拢一些寒门子弟，更多是因为她的基础低，所以发展快。
但是寒门子弟毕竟位低权轻，跟上面两股势力对比，那真是不值一提。
如今见邓绥轻而易举的解决掉了困局，武珝那是非常的佩服和羡慕。
“如果能让我看到这位姐姐的具体手段措施，我也一定能加以利用，解决我现在所面临的难题的！”
武珝自言自语。
但同时也想知道究竟具体是如何做到的。
可惜，光幕上并没有详细说。
武珝也无可奈何。
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此时光幕中的画面再次展开。
【解决内忧后，邓绥派大军把入侵的外族彻底打服，不仅平定了所有侵略的蛮夷，还为东汉开拓疆界1840里。平望侯刘毅言：邓绥功绩是“巍巍之业，可闻而不可及；荡荡之勋，可诵而不可名。”】
【为了让朝堂众臣不以“年薪艰难”的理由剥削百姓，邓绥推出“月钱”，“半谷半钱”等前卫措施，谁敢乱动赈灾款、军费、粮草，则施以重刑。】
【同时，用宦官之能，绝了世家妄图独大，反制皇室的野心；同时，兄长邓骘有错，也需要用军功抵赎。】
【朱宠评价邓绥在经济和世家问题处理上:一“有圣善之德”，是东汉文母；二则“历世外戚，无与为比”。】
弹幕：汉朝一直都压着外族蛮邦打，不让他们嚣张，可惜后面的五胡乱华。
弹幕：女子有这功绩，可以说是非常成功了。
弹幕：......
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西汉
汉武帝刘彻见邓绥不仅平定了外族的入侵，还将大汉疆土扩大，不禁觉得非常解气。
“干得漂亮，外族蛮邦，就是要这样狠狠的打！”
历代帝王，无不将开疆扩土视为政绩的追求。
尤其是在汉武帝刘彻这里，本身就立志要驱逐北胡，将大汉周边的蛮邦征服。
看到后世一位女子皇后，就有这等魄力和手段，自然心里觉得非常解气。
大殿之中众多武将，对光幕中的的女子开疆扩土，也是乐见其成，无不面露敬佩之色。
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此时画面一转。
【但与这种严苛形成对立面的，是邓绥种种仁善举措。】
【反对连坐制度，南粮北调，免除赋税，开放国家粮仓，太医和光禄大夫下乡治病，举社会之力奉养孤寡老人，赐民爵超过公乘等等。】
【在文化教育，民间开智方面，邓绥用教育约束贵女，让男女一起走进学堂，让教育变得年轻化、系统化。矫正文字，广建郡国学堂，完善史书等伟绩。】
【破除民间耗费奢靡的迷信之举，坚信自身作为才能决定结果的成败；提出传播女性同样是社会的基石等观念】
【邓绥掌权期间，东汉技文化得到了长足发展，除了纸圣蔡伦以外，还出现了科圣张衡，字圣许慎。是华夏史上唯一的三圣同朝的朝代。世人称赞邓绥“兴灭国，继绝世”。】
【公元121年，邓绥病逝，年仅41岁。】
【邓绥以女君之名临朝亲政十六年，后世评价她为“皇后之冠”。】
画面的最后，是东汉时期民众安居乐业、歌舞升平之景象。
而最特殊的，就是在全国范围内不断开设的新式学堂，男女可一同入学接受教育。
【视频结束】
弹幕：明明可以靠颜值，但她偏偏要靠实力证明自己。
弹幕：科技大爆炸，厉害了。
弹幕：还是天妒英才，如果让她再活二十年，说不定还能给大汉再续百年国祚。
弹幕：......
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随着光幕中的光影缓缓变暗，众多古人都陷入了沉默当中。
无数前朝、后世的帝王，此时也是用沉默，来表达他们内心中，对这位“女君”的敬佩。
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秦朝
经过一段时间的沉默之后，
嬴政长长的吐了一口气。
“如此奇女子，确实做得很好，即便许多男子，也未必及得上她的万一。”
李斯也是点了点头：“陛下所言甚是。如此惊才绝艳的传奇女子，已经胜过无数君王了。”
“只是，臣看那‘科技大爆炸’的风评，不知是何意？”
嬴政想了想说道：“科技大爆炸，应该是指科技蓬勃发展，导致社会发展迅速。”
李斯一愣，随后急切的说道：“之前光幕中也一直有提及，后世那清朝就是因为闭关锁国，科技停滞不前，才导致国力也停滞？”
“那如此说来，莫非这科技的发展，能极大提高国力？”
嬴政很认真的点头说道：
“这是必然的，莫非你忘了，之前光幕中各个朝代的军队之中，只要国力强盛，科技先进的朝代，都有一支装备先进而精良的军队。”
李斯点了点头，沉思许久之后才试探的说道：“陛下，那墨家......”
嬴政闻言皱了皱眉，但却并未马上表态。
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汉朝
吕雉此时藏于衣袖中的双手已经紧紧的抓在一起。
她脸上不露声色，但此时内心中却非常激动。
因为她已经留意到了几个关键点，外戚、宦官！
借助外戚，实施强力手段，借用宦官，打压世家和皇室！
如今她吕雉所面临的局面，正是可以用到的。
这又怎么不让她激动？
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