第二天，薛城没有可着劲儿制作符箓，而是研究，少量画几张研究改良。
经过一下午的研究思索，她发现加速符不仅可以加持速度，举一反三，经过改动后，还可以加持温度，比如制冷加持、制热加持，重量加持方面，重量加重或者减轻……若是有时间，她应该还能研究出更多的加持，但这已经让她很兴奋了。
薛城马上动手制作了一张制冷加持符，去餐厅，撕下一角激活符箓贴在冰箱上。
她以精神力观察，冰箱的温度在持续下降，零下二十度、零下二十五度……
以后就可以多做一些冰激凌放在冰箱里，不用担心温度回升，就算自己不在家，师父也可以吃到足够低温的冰激凌。
天黑之后，师徒三人出发去后龙山研究符文。
符文位置在后龙山西侧的一处笔直的断壁处，崖壁高十丈、宽六丈，符文组成一圈圆形的图案，直径三丈，位于崖壁的中上位置，加上崖壁下面的山体，距离地面约莫一百多米。
山体上有弯曲的小路，能步行到崖壁下面。
三人将车停在山下，沿小路步行上山，石壁较为平坦，这两天过来拜祥光的人很多，将这里原本的灌木、杂草都清理踩踏没了。石壁下还有白天人们烧的香烛，有的香烛还燃烧着。
站在这个位置，距离符文约莫六丈，就是五六层楼高，已经能够非常清晰的感受到符文上的巨大威压。
这还是符文的力量几乎都内敛用来压制后龙山中的开天斧，稍稍泄露的这点气势依然让人感觉想要爬下顶礼膜拜。
薛城取出一张隐身符道：“我上去摸摸，看看有没有办法弄下来。”..
时永铭抬头望向石壁，石壁九十度角笔直光滑，师姐怎么上去？万一掉下来怎么办？要不要去山顶上栓一条安全带？但是他已经看不到薛城的身影了。
每次都是让师姐帮他，他觉得自己作为一个男人实在是太废物了。他攥紧拳头发誓，一定要努力修炼，保护师姐！
拍完隐身符，薛城又给自己拍了一张重力减轻符，徒手摸住崖壁上细微的凸起，飞快的爬上六层楼的高度。再往上，符文触手可及。
符文比石面稍稍凸出一点，明明是文字形态，却没有人工雕琢的痕迹，浑然天成，似乎这石头本来就该长这样子！
薛城伸出手，小心的触摸这符文，什么都没有发生，就像伸手触摸浮雕一般。这符文应该只针对后龙山中开天斧，对于外界没什么反应。
在她之前，那些考古学家、历史学家应该已经爬上石壁触摸过这些符文了，所以符文没有反应很正常。
薛城心念一动，一柄灵力之刀幻化而出，对着凸起的部位切下去。
符文突然金光大盛，薛城只感觉一股巨大的力量冲过来，将她的灵力之刀击碎，她的身体被这巨力冲击向外飞跌出去。
只一瞬间，她就被甩出一千米外，重重摔在地上，幸好她炼气后期的修为，功法本身有着很强的炼体作用，她灵珑点心神功也有炼体功效，双重作用下，她如今的身体足够结实，五六层摔下来毫发无损，加上她还拍了一张重力减持的符箓，被摔飞在地，除了屁股有点疼，一切完好。
时永铭看不到薛城在哪儿，只好看着师父，师父看向哪里，他就跟着看向哪里。符文突然金光大作的时候，师父看向了远处，难道师姐到了远处？
符文继前两天那次后，再次发出金光，引起了不远处村庄和路上的行人。很多人赶过来，期待金光再次发作时，能落在自己身上一部分，享受祥光的沐浴。
薛城从地上爬起来，屁股太疼，走路都受影响，只能一小步一小步向前挪动。
正小心地捂着屁股挪动，身后传来喧哗人声，大多是不远处村庄赶来的村民。村民是以抢金子的速度朝符文位置跑去。
眼看就要跑到薛城所在位置，薛城现在是隐身状态，虽然是晚上，但这些人有的拿手电筒照明、有的拿手机照明，如此近的距离，她若是撕下隐身符，突然在这些人面前出现，只怕会引起不必要的误解，若是继续保持隐身状态，以这些人凶猛的架势，从她身上踩踏而过虽然不会给她的身体造成任何伤害，但是被人的脚丫子从身上踏过的感觉，想想就很挫败。
一场看不见的踩踏事件即将发生，薛城捂着屁股咬牙往前冲，只要比这些人的速度快，就不会被踩踏。若是没有屁股被符文甩这么一下，她的速度当然不会惨到被一群凡人踩踏的地步。
二十米、十米、五米，薛城咬牙纵身，跃到前边的一棵大树上。
人群以双十一抢购的速度跑过树下。
薛城爬在树上，恢复到屁股不太刺骨地疼，才从树上下来，缓步走上小山坡。
燕揽夕和时永铭被挤到远离石壁的一个角落，薛城小心地避过抢购……不，膜拜的人群，走到角落师父身边。
“师父，不行啊，我的灵力刀才碰着符文，就被打散了，点子太硬！”薛城忍着痛，不好当着两个男人的面揉屁股，其实时永铭是看不到她的。
燕揽夕道：“符文是法术灵力所化，你以灵力之刀去切割它，让它感受到本能的威胁，激起了反击，我想，你不妨以纯肉身力量用工具去切割试试。”
“电锯？”薛城马上想到现代化的切割工具。
燕揽夕摇头：“怕是不行，不够锋利坚固，用你的白影水果刀慢慢割。”
薛城心念一动，白影水果刀从丹田中调出，出现在手中，当然了白影因为在薛城拍隐身符的时候就在她身上，隐身的效果依然加持在它身上。要不然一把刀自己悬在半空中很诡异的。
时永铭看着师父对着空气说话，而空气中能够传出师姐的声音，说不出的神奇诡异，他怕引起别人注意，往师父身边靠了靠，让外人看来师父在跟他讲话的样子。